翻看手机的萧远，用眼角的余光扫了眼她。

若无其事的收起手机，心说‘小晴，我真的有在休息啊！’

吃过早饭，萧远正式投入学习。

对去年上半学期所做的实验，进行系统性的归类与整洁。

最后，发现这样会很凌乱的萧远。

决定用数学建模来对上半学期，进行有序的总结。

站在他身后的萧雨，好奇的看着电脑上的建模分析，好奇道：“哥，这是你们的课题吗？”

萧远头也不回的说道：“不是，是我自己对所做试验的经过及结果做的个人总结！”

“……”萧雨凌乱呢喃：“自己总结，需要搞这么复杂吗？”

停下敲击的手指，萧远回头扬起灿烂微笑：“小雨，不觉得这样看起来很舒服吗？”

“赏心悦目，就像艺术品一样充满美感。”看到他闪烁陶醉的表情，萧雨艰难的点了点头。

这个时候还是认同他的最好。

否则，萧雨怀疑他会拉着自己，一点一点的解释清楚。

所谓的‘艺术点和美感’的所在，及如何从美的角度切入观察数学的奥妙。

其实，萧雨很乐意跟他学习。

但有时越是学习，接触，就越是清楚的意识到。

与生俱来的硬件差距，是多么的令人绝望且不可逆转。

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