陈思柯的英语课并不注重趣味性，应试化程度高，两节课80分钟，25分钟上新课，剩下的时间用来记笔记。

ppt上放映着新单词+常见词组+例句，后面紧跟高考真题。全班一片寂静，刷刷地抄ppt上的内容。

只有黄河远踩着横杠，盯着ppt摇椅子。

“黄河远。”陈思柯一张灭绝脸垮到极致，“全班同学都在抄笔记，你在干什么？盯着投影仪，指望知识像水一样灌到脑子里吗？别发呆了，没有本子先写草稿纸上。”

“不用。”黄河远哼了一声，“在背了。”

陈思柯嘴角抽了抽，“你以为你是天才吗？我上一张幻灯片写了什么？”

“既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你……”黄河远站起来，摆了个思考者的深沉pose，同学发出爆笑，陈思柯的脸黑得吓人。

“equipment……”黄河远开了口，一字不差，发音标准，只是背的节奏听起来隐隐有些奇怪，好像在唱rap。

陈思柯皱着眉，让他坐下，继续放ppt。

临近下课，15个单词全部放完，陈思柯突然叫了黄河远的名字。