“对。”方启然说，“我们制定的方案就是这样，反复多次地考试和分析，从海量的题目之中筛选出学生真正的不足，然后再在考试和课堂上加以巩固，有问题吗？”

“没有问题。”云千渺道，“只是我在想，这种卷子，能不能做成私人定制版？”

“……私人定制版？”

“对。”云千渺点头，“比如把高考知识拆分成一个一个的知识点的话，a孩子肯定是掌握了abc知识点，却没有掌握def知识点，那么a孩子只针对def去做更多练习，再总结经验，而不反复去管他已经会的abc知识点，难道不会更好吗？”

“可是如果给每个孩子都定制这样的卷子，会耗费太大的人力和精力。”方启然觉得这个方案不错，但实际操作起来困难却很大。

“那么我提供一个方案你们参考。”云千渺道，“首先，你们现在其实已经在做分析孩子不足这件事情了，这个继续分析，没有增加你们的工作量对吧？”

“对。”

“接下来要做的就是，将知识点拆分后，a知识点，对应几道例题，b知识点对应几道例题，例题按难度深浅排序，这样编纂一个册子出来。”

“这个也没有问题。”方启然道，“也算是我们正在做的事情。”

“然后，两个东西你交给我，我来负责将这些东西组合起来——这就是个连线题，我这种对专业知识不精通的人也能做到，这样人手问题就解决了。”

方启然思考了片刻，唯一找出了一个问题。

“对我们而言，几乎没有增加任何的工作量。”方启然道，“但问题在于你，整个高三的学生卷子都要经过你的手，能忙得过来吗？”

“没问题。”云千渺说，一边说，他一边看了一眼路寻鲲，“我也并不是一个人，对吧？”

“当然。”路寻鲲深以为然，点了点头，“不过，这样我们就真的是完全抱着孩子在走了——我认为，私人订制的卷子只是一开始，慢慢的，我们可以将核心的不足分析以及题集发放给他们，让他们自己连线，再慢慢的，我们就可以再放手，让他们自己学会分析自己的不足，自己找题。”

“当然，这肯定是个长期目标。”路寻鲲谦和道。

“长期目标提出来也有它的价值。”云千渺点头，“不过现阶段，我们先开启我们的私人订制服务吧。”

元宵节前，云千渺要的两种册子就已经就位了。

元宵节当天深夜，云千渺和路寻鲲将校长办公室的两张大桌子拼起来，摆两碗路寻鲲做的元宵，一起玩连连看的游戏。

虽然云千渺当时答应得轻描淡写，但实际上这份工作并不好做。