但她不喜欢，她提倡的是鼓励式教育。

叶呈念这个学生最开始引起她注意，是因为他的成绩很好，每次作业也很工整，之后引起她的注意，是因为他的性格，他太乖了。

不是说小孩乖不好，但他太乖了。

乖到任何时候受了委屈都不会说，忽略自己的感受，自己默默承受不会去说，乖到总是忽略，牺牲自己的利益去成全别人，乖到隐藏起了真实的自己，为了别人的认可与高兴而去迎合他人，变成别人眼中的“乖孩子”……

可，太乖的孩子没糖吃啊。