将参加人员分成了“内科组”，“外科组”，“儿科组”，“无床组”，“影像组”，“急诊组”，“无床组”和“其他组”。

然后，有的组十几个人争三、四个名额，而有的组，十一，十二个人争近二十个名额！

自然，有的组，名额不足。而有的组，名额富富有余。

师姐那组，就是十七个人争四个名额。

师姐排名第五，落选。

师姐跟院里申请，能否“调整名额”或“重新分配名额”。

被拒绝！

有人建议师姐，

“去找领导好好谈谈。”

师姐不语。

来人急道，

“你自己的事情你怎么这么不上心呢！你去跟领导好好谈谈，没有什么事儿说不开的！说开了就好了！领导不会不讲道理的！领导不会那么冷血的！”

冀鋆着急，想告诉来人，师姐去找了，领导就是“揣着明白装糊涂”，就是不管。

院里推到了大学，大学又推回院里，说白了就是大学也好，医院也好，没有领导为师姐说话！

而同时期，有一个从基础医学院的病理生理教研室刚刚调入附属医院神经内科不足一年的医生，直接，从初级职称晋升“副高职”。

（刚毕业的医生是在“住院医师”，一般需要五年的临床工作后，才有资格晋升主治医师。而主治医师也需要五年的临床实践工作后，才有资格晋升副主任医师。）

师姐阻止了冀鋆。客客气气地打发了来人。

对方跟眼前的姜氏还不一样，冀鋆愿意相信她是好心，毋庸置疑。

然而，这种“何不食肉糜”的建议，既没有用，也同时给人添堵。

姜氏也看出来冀鋆的疏离，也很乖觉地见好就收，从身后的丫鬟手里拿出一页纸，笑道，

“冀大小姐，这个折子你在上面按个手印，我们家王爷爷好呈给圣上。”

“折子？”