要是在南建龙那些藏着的事情爆出来之后，她还愿意跟对方过日子，那以后生活还是平淡如水的过下去，只是却不能如当初那样沉浸在幸福里去度过。

要是散伙，那更是简单。

......

风帆小学举办“家长校园”，希望能够架起孩子与家长之间的沟通桥。

原着里的子悠在这个环节里爆发出来了对于田雨岚的不满，跳狼指责田雨岚从始至终只爱自己，从来不管儿子是否开心，只知道让他背题做卷子。

只是这个世界的子悠，便要幸福太多。

随着活动接近尾声，学生陆续上台抒发内心真实情感，欢欢当众表白夏君山，米桃则是希望家人永远幸福，等到颜子悠举手时，大胖小子表达出来了对于爸爸妈妈的喜爱，畅言着未来想要成为名优秀的生物学家。

陆泽微笑着记录下来了这一切。

他来到这方世界，本就是改变原着里的剧情世界线走向。

中午的时候，陆泽在办公室里跟班主任张雪儿聊了许久，其中大部分都是关于孩子的事情，后面张老师说起来了关于钟益的事情，显然也知晓了男朋友做出辞职决定是受到了陆泽的影响。

张老师直言不讳：“我更希冀着钟益还是以前那个富有责任心的人民教师。”

陆泽闻言，哑然一笑。

这位张老师还真是跟原着里那样的天真无邪，跟钟益完全是两个极端，不知道这两个人到底是怎么走到的一起。

“张老师是觉得现在的钟益没有责任心？还是说他辞职了有编制的公立教师岗位，去到没有编制的私立学校，周六周日到辅导机构当讲师...就是没有责任？”

“张老师，把自己想要做的事情做好，这就是责任。”

张雪儿无疑是个好老师，是快乐素质教育的现实载体。

她是为了学生好。

只是很多事情在某种意义上都凌驾于社会现实之上，这样的老师没有什么问题，但是觉得更适合她的赛道其实是幼儿园，从小学开始，这种类型的老师便有些不太合适，至于初中或是高中，那她更是超现实派的老师代表。

高考是应试教育大背景下的鲤鱼跃龙门。

你只有考得比别人好，才能够考上更好的学校。

而在这一奔跑的过程里，要是能够快乐的跳跃龙门，当然是最好不过。

只是寒窗苦读十二年，还是苦逼的过一辈子，想来每个人都知晓该怎么去选择。

陆泽并没有试图改变张雪儿老师的观念。

因为她的观念，从本质上来讲是没有问题的，正如图钟益的唯成绩论观念，放在现在看也没有什么问题，在很多家长看来，只要学习成绩能够上去，打骂孩子都可以。

张雪儿眉头微微的蹙起。

还想说些什么，却发现这时陆泽已然起身。

“张老师回见。”

“我们家子悠在学校的情况，麻烦您跟我爱人多沟通联系。”

......

夏日里，梅雨纷纷。

细蒙蒙的雨丝勾勒出来了雾气烟雨的美妙画卷。