第131章 是人不是人,都能教语文?(1 / 5)
作品:《老子扶贫三年,这是大秦?》不过,他想的,却不是让扶苏改革儒家的事,而是,自己想的,改制朝廷的事。
至于淳于越和儒道什么的,嬴政一开始就没那心思!
还有分封制什么的,他好不容易才灭了西周分封诸国,完成了中央集权一统,转头再把分封制施行出去?
那之后,大秦岂不是要变成一盘散沙?
不过,赵龙刚才所说的,是有那么点点的道理。
要是真搞分封,亦或许,嬴姓赵氏的诸宗室,或许更能压得住这整个天下的六国余孽。
但是,想要让他们压得住人,那就得给他们不少的资源和权限。
如此,地方也势必会肥起来。
地方势大,对中央威胁,自然也就大了。
等个几代,甚至是两代,就必然会爆发很大的矛盾冲突,这几乎是避免不了的。
所以这种事情,若是找不到更好的解决方法,他是断然不会有任何点头的可能。
“吾儿,你听到了?”
嬴政看向扶苏,意味深长的说道,“先前,你不是认为,这扶苏若是推崇儒道,也是可行的吗?如今,先生也都说了,你可听清楚了?”八??m
“儿……儿子……”
扶苏听了,一阵支支吾吾,犹豫不决。
“父亲,儿子在想,让老师来村里教书的事……”
随即,扶苏看向嬴政,小心说道。
我特么?