她急的是，她没看过原著，只是作为中国人，纵是没有通读，但道听途说的，想不知道也能灌些进去。主要故事大概，欧萌萌自己在脑子里反复的理顺着故事的顺序。希望能找到更多有用的点。

其实她不知道的是，其实她看了原著也没用，那些全在故事之下，不断的在暗示，一般人，没看过十几遍，是看不出来的。

她是占着天时地利人和，身处其中，她反而比读书人看得明白。她是把雷点差不多都去了，但最大的雷，是宁府，是秦可卿啊！而这里头就扯上了皇权问题。

想到这儿，她又想捂头了。一个小学校长，就算他们是省会城市，就算她学校级别较高，她也就正科而已，因为得过劳动奖章，退休享受副处待遇。欧萌萌在心里都捏小人了，凭什么，凭什么，让她一个正科，去想顶层的逻辑？这本身就没逻辑啊！

没逻辑也得想，自己在脑子里想着全书的故事，此时是双日同辉，之前她就一直在想，老圣

人就两儿子，两儿子还穿一条裤子，他争什么，争了有什么意义。