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367 好大一盘棋2(2 / 4)

作品:《不明不清

但这样做除了会造成混乱之外,还有个几乎无法补偿的缺点,怎么重建管理体系?把旧的杀光了谁来当新的呢?只剩下识字不超过二百,连封信都写不明白的人,纯朴倒是足够,管理能力咋办?

由这些人建立起来的管理系统可能还没有原来的强,砸烂一套东西很容易,重建却很难,且需要大智慧和漫长的时间。

哄也不成、骗也不成、杀更不成,难道就无解了吗?洪扒皮是谁啊,人世间的事情就没有他不会的。牵一发而动全身是吧?不能一刀切是吧?成,这两种办法他都不用,干脆重打鼓另开张新建立一套体系当备胎,也就是海军。

洪涛给袁可立的要求是在海军里实施一套全新的军规,总体上讲就是八个字,细化条例奖罚分明。尽可能把原本模糊其词、故意留着后门的条例清晰化、具体化。

一就是一,二就是二,不存在一和二之间需要由上司拿捏的区域。让官兵们谁也不用看上司表情、猜上司心情做事,只需把条例背熟,就知道下一步走出去是该被奖励还是惩罚了。

想做到这一点,编写详细并符合作战生活需要的条例并不难,严格执行也不太难,难的是让每个士兵能听懂、看懂并理解。

要知道这可是17世纪初,全国八成甚至九成的人都是文盲,能选择当兵做为出路的恐怕识字率还要更低。连字都不认识,根本就谈不上看懂和理解。

所以在海军里各种扫盲班、算数班、几何班层出不穷,有的是海军承办的,有的是参谋部组织的,目的只有一个,尽快让海军官兵认字并学会基础代数和几何。不然别说晋升了,连最基本的作战要求也达不到。