杨筱被作者这突然写法惊呆了！

他的学生们（大概率是没有继续深造的可能）最终用他教授的知识拯救了人类拯救了地球。

在一片愚昧的黑暗中，那点点希望的火光最终照亮整个世界黑暗！

她现在已经顾不得分析文章结构，而是被后半片的文字所震撼。

特别是看到那段碳基联邦的最高统治者和议员之间的对话：

“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。”

“听起来像神话。”

“不，”参议员说：“在银河文明的太古时代，确实有过这个概念，但即使在那时也极其罕见，除了我们这些星系文明进化史的专业研究者，很少有人知道。”

“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？”

“他们叫教师。”

这是对教师最高的礼赞！

杨筱看完以后，倒吸一口凉气。

这是这两年看到的最好看科幻，没有之一。

“作者是谁？”杨筱急切问道。

“明华，《延河》杂志社副主编方明华。”潭楷回答道。

什么？是他？！

(本章完)