一千一百零一章 都是痴人说梦(1 / 3)

作品:《韩度全本免费阅读

看着四个韩景云的名字被金光闪闪的刻在石碑上,马皇后眼睛都笑得眯起。她和老朱有些不一样,除了朝政之外,她还对市井闲言非常的感兴趣。韩景云的各种名头,什么天下算学第一人,什么大明智慧的巅峰,什么天上神女等等,马皇后早就耳朵都听起茧子了。但即便是现在,当她听到有人夸赞韩景云,她还是忍不住的脸上露出笑意。

老朱一脚踏进书院大门,或许是他太久没有来过书院的缘故,现在书院给他的感受完全不一样。

以前的书院就好似一个还未成年的人,百业待兴到处都是需要修建的建筑,到处都是需要完善的地方。现在的书院却好似已经长大成人充满了朝气,一草一木都洋溢着奋进的气息。

这样的气息,是老朱在国子监里看不到的。国子监里虽然也有朗朗读书声,但是却带着一种千百年未变的古板。

“这书院,变化挺大啊。”老朱背着手走在前面,马皇后和韩度一左一右的跟在他身后。

“可能是该修的这几年都修好了吧,没有了以往那种到处修建急急忙忙的感觉。”韩度笑着附和了一句。

老朱边走边看着周围的一切,书院是韩度按照园林的式样建造的,和金陵这座江南水乡正是相得益彰,一步一景都让人流连忘返。

老朱还是更加重视书院的学子,每次走到一处教室外面,都要驻足聆听。

难得的和声细语道:“以前你执意让朕来做书院院判的时候,朕还不以为然。可是这几年你书院的确是变得人才济济,朕这个院判不想做都不行了。”

韩度听了连忙把头低了下去,知道老朱是在嫉妒自己,不知道该怎么接话。这些年,从书院里面走出去的官员,老朱是一个个的看在眼里。他发现,书院出身的官员,身上都有着和国子监出身的官员完全不同的气质。

在老朱看来,国子监出身的官员重清谈,遇到问题最先想的不是如何去解决问题,而是想着如何利用这个问题,去打击报复别人。这是文官当中,最让老朱为之不满的一点,在老朱看来官员既然拿了他的俸禄,那就应该为他分忧,为百姓做实事,而不是把百姓和皇上放在一边,和别人针锋相对打击报复。

而书院的官员重实事,遇到问题最先想的是如何去解决问题。这就极为合老朱的胃口,他认为官员就应该像书院出身的这些人一样,就事论事勤勤恳恳的为他老朱家的江山社稷添砖加瓦。

这些年,从书院走出去的官员,在老朱的考核下几乎所有人的官职都得到了极大的提升。就拿王元吉来说吧,他作为状元初次为官不过是从六品,但是这几年过去他现在已经是正四品的京官了。五年不到连升五级,几乎是不到一年就升一级,这完全就是做火箭的升官速度。就这,都还是老朱惜才,想要好好磨练王元吉的缘故。

老朱走着,将心里的疑惑问了出,顿住脚步说道:“你究竟是如何才能够将他们教导成这样的?朕很好奇。”

韩度错愕了一下,认真的思考起老朱的问题,讷讷的回道:“这恐怕和臣无关。”

“哦?那你说和谁有关?”老朱也不在意韩度的推辞,笑呵呵的问道。

韩度笑意盈盈的点头,说道:“这恐怕和数学有关。”

“数学?”老朱情不自禁的提高了声音,原本他还以为韩度有着什么绝招呢,却万万没有想到竟然会是数学。

“对。”韩度点点头,解释道:“研究数学能够锻炼人的逻辑思维,也就是可以让人变得更加理智,不容易犯糊涂。而且数学其实就是在提出问题,然后想办法解决问题。”

“书院的学子在经历过学数学之后,遇到问题他们便会下意识的去想解决问题的办法。毕竟他们在数学考试的时候,这样的事情已经做过太多次了,几乎都已经形成了他们的本能反应。”

老朱也是学过数学的,而且和普通人比起来,还算是学的不错。自然知道学数学就是靠着做题,而做题现在看来,就是在不断的遇到问题,然后又不断的想办法解决问题。

书院出身的官员在数学的熏陶下,逐渐形成了这样的习惯,那他们在为官的时候,也会下意识的将这种习惯给带到政务当中去。

“原来如此!”老朱瞬间就想明白了。

同时也不由得感叹数学作用的强大,“没想到数学还有这么重要的作用,真是让朕大开眼界。”

韩度有些担心老朱误会,将数学视为他解决麻烦的工具,便故意摇头说道:“数学没有皇上想的那么神奇,数之一道圣人也是提倡的,和其他的礼、乐、射、御、书没有什么区别。”

老朱刚才还真的有想在百官当中推广数学的念头,可是被韩度这么一提醒,顿时便觉得这个想法索然无味。

孔子留下来的那些文人都能够主动将其丢掉,他再去让他们捡起来,怎么可能?即便是下旨,恐怕也没有什么效果。他们可以按照旨意学数学,但是思想没有转变过来,学再多还是和以前那样处事,那又有何用?

“走吧,带朕去瞧瞧你那个......蒸汽机?”老朱暂且将刚才的想法放下,想起今日来书院的目的来。

韩度暗暗庆幸老朱还记得来书院的目的是什么,要是老朱继续在百官问题上纠缠下去,韩度都不知道该如何回答他了。这件事涉及到百官,严重一点甚至涉及到天下所有人读书人,不是可以随意改动的。

韩度从来就没有想过要和天下读书人针锋相对,即便是要和传统文人撕破脸,那也不是在现在。自己建书院的目的,就是要将一部分读书人慢慢的拉拢过来,让对自然科学感兴趣,有意学习自然科学的人站在自己这一边。