看来这孩子不难教！

然而这才是他噩梦的开始！

众人坐定，老先生便站在前方，手里捧着书，准备开始。

唐辰逸坐在一旁倒了杯茶，细细抿着旁观，无视唐熙年递来的就求救眼神。

大明学子学的无非就是那几样，明经即四书五经的内容，明算即算术之学，明法即大明律例等等。

唐熙年前几日气走了教四书五经的先生，三婶儿就又给他请了一个教数算的先生。

显然这个先生是十分精通的，讲起来头头是道，就是有些东西晦涩难懂，连唐辰逸听了都一知半解。

不过先生也懂得算学驳杂，很是贴心的给他举了一个实例：

“今有银二钱，又得五钱，共几何？”

唐辰逸顿时对唐熙年投去鼓励得目光，毕竟鼓励对一个孩子得成长是很重要的。

这么简单的题，你不会也打不对吧？

就见唐熙年抓耳挠腮，略微思索后，便抬起头，眼中似有亮光，笑嘻嘻道：

“我知道了！二钱五！”

“……”

唐辰逸无语，老先生哑然。

看着一脸自信得唐熙年，两人不知做何感想。

二钱加五钱是七钱，你答个二钱五是二钱五文的意思啊！

这就好比问你两块钱加五块钱是多少，你给我答一个两块五！

唐辰逸终于明白了为什么唐熙年能将之前得先生气走了，若是他在所有的科目都是这般的“智慧”，先生不走也得疯啊！

过了半晌，眼看着老先生摔门而出，唐辰逸得心里竟是古井无波。

“先生慢走！”

让先生走吧，他开不了口去挽留，更不知该如何挽留，甚至还想送一段。

不止是先生，他也得走了！

他终于理解了那些家长辅导孩子写作业得心情了，甚至犹有过之！

“嘿嘿嘿，大哥，先生走了，咱们去买糖葫芦吧？”

唐辰逸便没好气得瞪了他一眼，连这都学不会你还想糖葫芦？

“吃吃吃！我问你两串糖葫芦加五串糖葫芦等于多少？”

唐辰逸恨铁不成钢得开口问道。

“七串！嘿嘿嘿……”

“……”

看着唐熙年秒答，唐辰逸陷入了沉思。