87、校外教学(三)(2 / 4)

作品:《从捡到离家出走的沙优开始重生东京

如果对方执意要做,至少他觉得自己应该避嫌,或是换其他女生来帮忙才是。

这时,一只小小的手轻轻揪住他的衣衫下摆。

“唔——”

怀中的英梨梨发出一声呜咽,两弯新月似的眉毛紧蹙在一起,表情显得有些痛苦,病气的样子十分惹人垂怜。

“别耽误时间,检查完了还要下山。”

被保健老师提醒一句后,加藤悠介也没再犹豫,遂调转了一下方向背过人群,用自己的身体挡住那些视线,然后抬眼望向远方的天空。

接着,保健老师微微掀起英梨梨的衣服下摆,将拿着听诊器的手伸了进去,仔细倾听起来。

窸窸窣窣。

布料的摩擦声悄悄响着。

加藤悠介持续望着天空,只觉得怀里的少女在不安地扭动着。

少顷。

“好了。”

保健老师将手拿了出来,收起听诊器。

“稍微有点杂音,不过问题不大。”

“您的意思是说?”

“用不着送医院,先带她回去休息一下,后面看情况再说。”

加藤悠介低头看向怀里,英梨梨仍旧未有醒来的迹象,于是重新将她背了起来。之后便跟着保健老师一起,向山下走去。

到头来,就连他也未能遵守与惠的约定……

“嗯——”

英梨梨迷迷湖湖地睁开双眼,视野逐渐从模湖变得清晰。

映入眼中的是上铺的床底。

空气里弥漫着好闻的香氛味道,像是为了掩盖原本的木材气味。

转脸看向一旁。

不知不觉中,窗外的天空微微泛起了粉紫色。

这里是自然之家的木屋,也是她们今天办理入住的地方。

千叶县自然之家有西式房间和木屋两种房型,前者是两人间,后者是四人间。

出于想要体验新鲜事物的心情,英梨梨在上午分配房间时主动选了木屋。

而现在,她正躺在自己的床位上。

“……”

花了一点时间让迟钝的大脑理解现状。

英梨梨试图让自己从床上坐起,然而身体却怎么都使不上力气,最后只能放弃这一打算,转而开始专注于思考。

——《友达的彼氏》

不知多久前拟定的标题突然从脑海里冒出。

紧接着,详细的分镜也接连不断地浮现出来。

黄昏下,安静的小木屋。

被朋友的男朋友压在下面,在对方的强硬下,一边哭泣抵抗一边半推半就地变成大人……

内容可以总结成「彩色封面/B5/二十四页/平装本」的规格。

虽然就朋友这一词汇来说,那个一身黑的阴暗女衬不上这个形容,不过这种些微的背徳感刺激,还是不禁让人心神动摇。

英梨梨不安地蹭动双腿,只觉得全身上下无一处不在发烫,微微冒汗的身体也黏湖湖的。