“可不就是他的声音么？”许雨涵笑着说道。

“我就说听着像，你怎么不自己上去演？家长不能帮演么？”

“家长倒是可以帮演，不过他们这个小品不需要我上去，录一段声音就行了。”不仅仅是不需要，他也不太适合上去。

台上的小品还在继续，芃芃从画桶里面掏出一张卷轴，装模作样地拿笔在上面画画。敏雅则拿着笛子开始演奏《雪中风吟》。

等到芃芃将画“画好”，投影仪将画面投到了后面的大字幕上面。

画中是一个人背着行囊走在风雪之中，遥远的彼岸满是紫色的丁香……

当《雪中风吟》响起，音乐和画完美地结合到了一起，相辅相成。

画家芃芃和音乐家敏雅都被这一幕迷住了，她们忽然发现了其他艺术的美妙之处，音乐和美术以及诗歌并不应该分开，它们是可以完美地融合在一起的。

这个小品本身的故事没什么出彩的，情节、台词、场面都一般。而节目的精彩之处在于其中的诗歌画三点，芃芃借着小品向观众们展现了自己的画作，敏雅也吹了好不容易练熟的曲子，还有那首优美的诗歌，三者结合到一起去，给观众的感觉非常不错。

如果这三个东西分别呈现，一段诗歌朗诵，一段笛子solo，一幅画，可能一点都引不起观众们的兴趣。

他们听着曲子可能觉得还不错，但是不知道曲子表达了什么，听着诗歌也只能听明白其中三两句，画就更无聊了，上来摆出一幅画，大家哪有心思去看。

但是当他们听着曲子，看着画，想着刚刚听过的诗歌，整个画面和情境就出来了。

……

张重和刘风他们在报告厅门口等着两个小姑娘，校长费明川也跑过来跟他们聊天。