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106、殿试(上)(2 / 5)

作品:《潘安潘安的科举路

不过潘安这等三百多位贡士这么一大早就进宫,自然不是因为他们马上要觐见皇帝,而是因为他们首先要到保和殿进行殿试前的复试,历经点名、散卷、赞拜、行礼等礼节,然后颁发策题。

只一道策论题,便是最后一搏了,是龙是虫只看这一哆嗦。

这一道策论题的字数限制在两千字以内,做题时常为一个时辰,想慢悠悠地审题构思是不可能的,所以这也考考生们的才思是否足够敏捷。

考试座位是按照会试的成绩排的,因此潘安坐的很靠前,在皇宫里现场答题,周围这么多太监学士看着,一会儿皇帝极有可能会过来看看,毕竟这次录取人数极多,可见皇帝陛下的求贤若渴。

所以这气氛可想而知,只是一个时辰而已,考生们却觉得有一个世纪那么长,这次殿试的考题十分中规中矩,考题如下:

“尔多士其扬榷陈之:君人之道,子育为心,虽深居九重,而虑周亿兆,民间疾苦,惟守令之最真。汉以六条察二千石,而以察令之权寄之于守,此与今制用意无殊。而循良之绩,今不如古,粉饰欺蔽之习,何以杜之?世局日变,任事需才,学堂、警察、交涉、工艺诸政,皆非不学之人所能董理。将欲任以繁剧,必先扩其闻见,陶成之责在长官,顾各省设馆课吏,多属具文·····今欲使四海之内,邪慝不兴,正学日著,其何道之从?凡此皆体国之宏纲,济时之要政也。多士博览古今,通经致用,其各真言无隐,朕将亲览焉。”

就是让考生说说发展政治、农业、经济、教育等等方面的国策,这道题很对潘安的胃口,他有前世经验做基础,对于朝代兴替的历史有个大致了解,这种框架很大不用把点子细致深写,只需大致提个思路稍微写写就可以,对于他这种穿越人士思维比较开阔,见的多,大方面可以说出一二三四五六七,简直有说不完的话。

但是这是在殿试,有时间限制,因此他结合现在的国情,挑出了几条比较新奇,实用且见效快的实策,有的建议写的十分大胆,触动了许多蛋糕顶层人物的利益,但这是殿试,建议又不见得会被采纳,比他写的大胆的多了,不够大胆不够出彩又怎么能够脱颖而出,他只要打动坐在最上面的那个人就够了。