在正式上课之前，老师们总是要说些什么作为开场白，向学生介绍自己教授的课程，激励他们学习的热情。

泽诺比娅虽然对绘画没什么兴趣，但仍然摆出认真听讲的姿态。这是前世积攒下来的学习经验，已经近乎成了她的条件反射。

艾伯特举手像个学霸，发言像个刺头，“蒂娜老师，我将来想要成为一名伟大的魔法师，不想做一个画家，我可以不学绘画吗？”

“不可以哦。”蒂娜老师并没有生气，仍然是一副笑吟吟的模样，“绘画只是一项技能，有才能的人能把技能变成职业，但并不意味着这项技能只有画家才需要掌握。魔法师是需要绘制魔纹的，不学习绘画怎么能绘制好魔纹呢？艾伯特，你说是吗？”

艾伯特虽然有些自负，但不是听不进道理，“蒂娜老师您说得对。”

蒂娜老师还鼓励更多的发言，“其他同学有什么问题也可以说出来。”

同学们没有辜负老师的期望，纷纷举手发言，询问老师自己理想职业和绘画之间的关系，就连泽诺比娅刚刚认识的艾莉森也提问：“老师，我想成为一名剑士，我也需要学习绘画吗？”

蒂娜老师应答如流：“如果你以后外出冒险的话，绘画能够帮助你绘制地图。”

艾莉森十分满意地接受了蒂娜老师的理由。

最后没有提问的泽诺比娅反倒成了异类，蒂娜老师主动询问她：“泽诺比娅，你没有什么想问的吗？”

泽诺比娅有些磕巴地回答道：“我……我喜欢冒险，我想我学习绘画的理由和艾莉森一样。”