第一百一十一章 宝可梦与训练家的唯心论(2 / 4)

作品:《我才不是精灵文配角

当真是奇妙无比。

这样一来,闪焰冲锋的学习已有找落。

那么,呱呱泡蛙和利欧路也能不能使用这种学习方法呢?

李想思考了一下,竟是有些心痒难耐起来。

可很快,他又开始担忧如此利用精灵的情绪,会不会对它们的心理产生伤害,甚至于出现应激反应?

有些精神疾病的成因,就是心理上的刺激太过强烈。

火爆猴和过动猿属于特殊个例,身体构造不同,无法作为同等条件比较下的范本。

而众所周知,对战是需要一定情感加持的活动。

班主任过,轻微的愤怒会帮助精灵做到许多意想不到成果,只要切莫上头,愤怒就是战斗的兴奋剂。

其余的情绪也是,不光在对战,日常生活中也很需要它们。

如果李想拿各种情绪来学招式或怎样,过度的情绪化是否会导致它们心理不健康,大幅度弱化感情,这是个必须弄清楚的问题。

实力很重要。

但李想不觉得对战就是炎热喵它们的一切,它们有自己的喜怒哀乐,有自己的兴趣爱好。

如果为了提升实力就剥夺掉这些,未免也太残忍了。

于是。

当夜里。

李想尝试在网上搜索有关精灵情绪对战斗和培养是否有帮助的词条。

不得不。

这个世界的聪明人比他想的要多多了。

利用精灵的情绪来达成各种各样的效果,也非李想的专利。

但令李想意外的是,网络上的论文报告们,对情绪能否较大程度上影响精灵战力变化,保持悲观态度。

他们认为,迁怒和报恩因情绪变化而产生威力变化,和火爆猴一样,属于个例,没办法作为参照物。

对战时候保持冷静,比起什么轻微愤怒提升战力,更重要一些,也更靠谱。

盲目的利用情绪,会让精灵的战力变得不稳定,甚至于违抗训练家的指令。

至于学习招式……他们承认,上进心和不甘也是情绪的一种,这两项情绪在精灵学习的过程中,是有一定帮助的。

可极为有限。

毕竟,情绪没办法让精灵学会它原本不会的招式。

只能使它在学习原本就能学会的招式时,轻微加速。

性价比不高。

而李想担忧的,过度情绪化使得精灵心理受创的案例也很多。

——不是所有精灵都适合对战,在心理上能接受本质为互相厮杀的对战。