首页 / 历史军事 / 非洲创业实录 / 章节正文阅读

第三十九章 人员再培训(4 / 5)

作品:《非洲创业实录

当然,恩斯特也不可能把这些人直接抛弃掉,语言学校的一个重要任务就是对移民进行文化舆论宣传。

所以这些人的“思想觉悟”在东非绝对是最高的群体之一,而且语言教师很多都是孤儿出身,是黑兴根王室给他们提供了早期的生活保障,还有学习机会。

本来当初按照恩斯特的想法,这些人是走德国正常学习渠道的,但是东非扩张太快,打乱了节奏,本来需要几年培养的人才,全部变成了几个月时间的速成型人才。

现在让他们回炉重造,也是弥补当初的遗憾,只不过这一点需要东非政府协调,尤其是东非每年政府留学的名额是有限的,好在这几年东非本土陆续建设了一批高等教育院校,可以先把他们塞到这些学校里,再慢慢安排。

“往欧洲地区留学,人数终归是有限的,这几年德国和奥匈帝国兴建的私人高等教育学校不少,我们倒是可以和他们谈判,不过效果恐怕不会太理想,毕竟这些学校的教育水平参差不齐,而且收费问题也不统一,需要专业的团队鉴别后再谈判塞人,这恐怕也是一笔不小的支出。”

恩斯特:“放手去做就好了,出国留学是一个重要的人才培养模式,而欧洲的教育本来就需要鉴别,现在有一些资本家专门开设‘野鸡大学’来招收落后地区的学生,如果我们东非不重视,恐怕也会上当受骗!”

说这话的时候,恩斯特是一点也不脸红,实际上在欧洲德意志地区开设“野鸡”学校最多的就是恩斯特本人。